回顧高分子科學的形成、發展過程可以看到：學科基礎研究和應用研究相結合，學科理論研究和工程研究相結合，學術研究和工業發展相結合，化學研究和其他學科相互交叉、融合，是高分子科學的學科特點。正是由于上述學科特點,以及高分子科學明確地為人類社會探索、創造高分子新材料的學科目標，才促進了高分子科學的產生、深入及迅猛發展。我國高分子科學研究中，某種程度上存在著“工科高分子"和"理科高分子”互相脫離、“高分子材料”和“高分子學科的基礎研究”互相脫離的情況，這種情況是不利于高分子科學的整體發展的。“高分子科學”和“高分子材料”應是學科基礎和上層建筑的關系。只有“學科基礎”水平的提高和不斷創新，才能為創造更好的五花八門的高分子材料提供不竭的源泉。若宏觀上僅僅局限于“學科基礎”的學術研究，不注意新材料研究的總體學科目標，學科研究最終將失去發展的推動力和新學術思想的源泉；若僅僅強調為社會提供高分子材料，不注意高分子科學的學科基礎的發展，將導致學術上迷失方向和失去學科積累，最終也將影響高分子新材料的研制水平。在高分子研究的具體工作中，往往是，一個時期工作有時有所側重，而總體上學科基礎研究的發展應是貫穿始終的學術界的工作內容。
