復旦大學：“代表作”制度挑戰學術評價市場邏輯
2012-04-18 來源：中國科學報
中國學術界缺乏的正是由學者信譽認可帶來的晉升可能。這也是復旦大學把人事學術晉升權力由學校下放到學科，以求減少行政干擾、發揮學術共同體作用的初衷。
僅憑一兩篇有價值的論文，不論是否在“權威”和“核心”雜志上發表，就能獲得大學教授參評資格？以前這僅是天方夜譚，如今復旦大學推行的“代表作”學術評價制度，打破了正教授候選人必須有10篇核心期刊論文（至少2篇發表在權威期刊上）的“剛性”要求，有望把年輕教師從埋頭苦熬CSSCI（中文社會科學引文索引）文章數的困境中解放出來。
對于年輕教師是福祉，對于復旦的學術圈亦然。或者說，復旦正在嘗試著把人事學術晉升的權力交還給學術共同體，還學術以追求高質量的本來面目。
“代表作”的靈魂是創新
由于古文字學列入權威級別的學術期刊特別少，復旦大學出土文獻與古文字研究中心的郭永秉差點因缺一篇權威刊物文章，與副教授晉升失之交臂。
從事西方古典學研究的歷史系教師張巍，因學科需要多國語言基礎、大量原著閱讀量，發論文的周期比一般學科要長許多，只好對晉升抱著“打持久戰”的態度。
自2010年新制度推行以來，他們都成為復旦“代表作”學術評價的受益者，前者晉升為中文學科最年輕的副教授，后者最年輕的教授頭銜剛剛被打破。
復旦此次推行的“代表作”學術評價制度，鼓勵學校和院系制定的學術標準難于判別的、個別真正優秀的文科申請人，自主向學院提交1～3篇代表作。通過學院學術評估后，由學校隨機選擇5位校外具有較高學術聲望的學者，匿名對申請人是否“真正優秀”、“能否破格”、“是否勝任”等問題進行學術評估，并最終決定是否同意候選人參加高級職務競聘。
大學里的很多改革，幾乎與“創新”分不開。然而，復旦大學人事處處長周亞明則表示“代表作制度不是一種創新，而是一種回歸”。這是一種怎樣的“回歸”？
過去相當一段時間里，我國的CSSCI文章很少，以量考核對推動國內文科學術水平發展起了重大作用。如今，我國的論文數量已位列世界第一，相形見絀的是科研論文的引用率排在世界100名之后。
“高級職稱是一個指揮棒，現在只是回歸到對一個教師的正常評估——從重視數量轉向重視質量。”周亞明說。
復旦大學學術委員會副主任、人文學部主任俞吾金教授指出，真正的代表作應該在相應的研究領域里，對前人和同時代人已有的研究成果做出“實質性的推進”——提出了新的觀點，提供了新的論據，引入了新的觀察視角或論證方法，提出了前人尚未想到的新的、意義重大的問題，或者是解決了前人尚未解決的關鍵問題等等。
“真正的‘代表作’其靈魂是創新。”俞吾金說，“代表作制度的實施正是要避免低水平重復式作品的量產。”
版權與免責聲明：本網頁的內容由中國聚合物網收集互聯網上發布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享，并不意味著贊同其觀點或證實其真實性，也不構成其他建議。僅提供交流平臺，不為其版權負責。如涉及侵權，請聯系我們及時修改或刪除。郵箱：info@polymer.cn。未經本網同意不得全文轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品。
（責任編輯：佳）
相關新聞
- 復旦大學在全校推廣代表作評審制度 2012-03-28
- 北京大學試行論文代表作制度 2005-12-07
- 不唯論文、強調教書育人 | 清華發布學術評價新政 2019-04-22
- 發論文才能畢業 學術評價體系成了一刀切 2017-12-12
- 正式期刊為斂財出假刊 折射錯亂學術評價體系 2013-02-18
- 上海理工岳兵兵、復旦大學朱亮亮等 Matter：光聚集介導相工程助力高性能聚合物半導體與全彩OLEDs 2026-03-28
- 復旦大學潘翔城教授 Nat. Synth.：1,2–硼遷移驅動的自由基C3交替聚合 2026-03-25
