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讀研的目的可能各不相同，有的是對某個領域的研究感興趣，有的是為了畢業后能跨入理想的行業。無論是何目的，畢業是前提。

 

現行研究生的學制一般為2～3年，最多不應超過4年。“超學時”研究生遭到清退，是否意味著中國研究生教育趨于“寬進嚴出”？在美國，研究生的門檻并不高，研究生教育不屬于傳統的精英教育，重在培養各行各業的高級應用人才。但研究生的課業負擔沉重，取得學位并非易事。有專家就認為，清退“超學時”研究生是個“很好的淘汰機制”。往年研究生的“淘汰”只出現在入學考試階段，如今在讀研究生中的不合格者照樣淘汰，也是教育改革一項新的挑戰。

 

也有人認為，清退“超學時”研究生是教育公平的體現。的確，隨著本科生、研究生逐年擴招，不乏有部分學生接受教育目的就是在求學位、拿文憑。延期畢業的學生占用學校教育資源，影響新生入學指標，導致教育公平嚴重失衡。但與此同時，如果學校、導師肯抽時間定期考查評定學生的學術研究進度、督促其按期完成既定目標，不少學生將免受清退之苦。

 

當然，作為研究生，有責任做好自己的本職工作——學術研究。清退事件的發生，學生有必要深刻反思。完成論文要靠平時積累，腳踏實地，嚴謹治學。在其位謀其職，正確的學習態度也為將來的事業取得成功打下基礎。