9月26日上午九點，天津市第二十五中學初一學生一行30人來到天津工業(yè)大學材料科學與工程學院參觀學習。
學院的金學東副書記首先對參加來訪的同學們表示熱烈的歡迎，簡要介紹了學院的發(fā)展歷史、師資水平、學科特色、儀器設(shè)施、對外交流和發(fā)展規(guī)劃，回答了同學們什么是材料、材料能干什么的問題，鼓勵同學們熱愛學習、明確目標、勇于拼搏、勤思善問，爭取為我國各行業(yè)的快速發(fā)展貢獻自己的力量。隨后，我院的張青松副教授引導同學們參觀了材料科學與工程國家級實驗教學示范中心和細胞培養(yǎng)室，通過通俗的語言講解中心儀器的作用和特點，如通過提出染發(fā)前后頭發(fā)強度差異的問題講到單纖維強度測試儀，以同學們所穿校服的吸汗排汗特性講到接觸角測試儀，以同學們所戴眼鏡的透光性講到紫外/可見分光光度計，極大吸引了同學們學習的熱情，各種古怪問題不斷拋出，在此基礎(chǔ)上引出科學注重數(shù)據(jù)、事實和證據(jù)的特點，特別是善于探索和實踐。隨后，同學們參觀了省部共建分離膜與膜過程國家重點實驗室，武春瑞教授為同學們講解了膜重點實驗室的發(fā)展歷史、實驗室定位、研究方向、科研獲獎、人才培養(yǎng)，以及在污水資源化、海水淡化、地表水凈化、大氣污染防治、現(xiàn)代化工與現(xiàn)代制藥等領(lǐng)域的應用，并指出國重平臺已成為師生進行原創(chuàng)研究、技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的重要基地，服務(wù)于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。不同類型的展品吸引了同學們駐足參觀，各種問題紛至沓來，如污水怎么進去的？組件中有多少根中空纖維膜？孔有多大？為此，武春瑞教授打開組件供同學們參觀，并現(xiàn)場操作場發(fā)射掃描電子顯微鏡觀察膜孔。最后，張青松副教授帶領(lǐng)同學們參觀了軟濕仿生凝膠實驗室，課題組制備的不同顏色、不同花樣、不同大小和狀態(tài)的凝膠樣品展示吸引了同學們極大的興趣，特別是與生活中的退熱貼、水晶泥、面膜等緊密相連，讓同學們感覺科研離自己很近，激發(fā)了從事材料研究的興趣。
中學生進高校活動是天津工業(yè)大學科普資源的集中展示，也是天津工業(yè)大學科普工作的重要體現(xiàn)， 展現(xiàn)了天津工業(yè)大學科普工作方面的綜合優(yōu)勢和深厚底蘊。
