選擇中學教書 教授因其不愿做科研失眠
2012-11-16 來源:中國聚合物網
記者:程老師,您在與該名學生相處的五年時間中,是否了解過他的想法?
程代展:確實是沒有。這也是我現在在反思的有問題的地方。我只關心他的三件事:數學基礎打得怎么樣?英語口語講得怎么樣?科研做得怎么樣?對于他個人的思想感情、生活以及家庭情況等都知之甚少。兩人見面,除了學術還是學術,沒有朋友般的交心,更沒有刻意培養他對學術的興趣。
記者:他不去這些高校或科研機構的理由是什么?
程代展:他告訴我,中學給的待遇很好,解決房子問題,工資也不低,在高校五到十年之后才能達到這種待遇。比較現實的來說,畢業之后就可以很穩定,生活有保障,還能解決孩子上學的問題。我一直以為,他做得那么好,肯定喜歡科研,但是實際上,他心里還是有一些想法的。
記者:我們高校或科研機構的待遇很低么?
程代展:應該說我們高校的待遇還是不低的。只是對于剛剛博士生畢業的年輕人來講,就很低了。因為在高校或科研機構中,最好的待遇留給那些已經成為院士、教授的人,教授下來還有二級教授、三級教授、四級教授、副教授,最后才到這些年輕人,所以他們很難一畢業就有很好的待遇。我們很難解決他們的后顧之憂,讓他們專心做研究。
記者:您怎樣看博士生去做中學老師?
程代展:一個博士生去當中學教師是一種教育資源和人力的浪費。他學的許多知識都不會有用武之地。這不是看不起中學教師,中學教師對社會,對民族科學文化水平的提高同樣至關重要,但一個師大本科畢業生會比我的學生干得更好。因此, 讓博士們,特別是像我的學生這樣的優秀人才去教中學,是教育制度的失敗、社會人才分配的失衡。
記者:您現在想對您的這名學生說什么?
程代展:我給他發了個E-mail,告訴他,不管他最終的選擇是什么,我都支持他。應當尊重年輕人選擇自己生活道路的權利。我的學生其實也說過,他的價值觀和我不一樣。但是,我相信,我的這位學生如果真喜歡科研,將來某一天他也會回歸的。(原標題:博士為何不能到中學教書?)
版權與免責聲明:本網頁的內容由中國聚合物網收集互聯網上發布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享,并不意味著贊同其觀點或證實其真實性,也不構成其他建議。僅提供交流平臺,不為其版權負責。如涉及侵權,請聯系我們及時修改或刪除。郵箱:info@polymer.cn。未經本網同意不得全文轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品。
(責任編輯:Hou)
相關新聞
- 澳門大學應用物理及材料工程研究院 | 博士生、博士后及研究助理招聘 - 材料、物理、機械、化學 2026-02-13
- 澳門大學姜穎課題組誠招博士后、博士生、研究助理 - 柔性器件方向(高分子材料/電子/生物醫學工程等) 2026-01-24
- 哈工大邵路教授團隊 Nat. Water: 首次實現全生命周期綠色限域納濾膜 (長年招收博士生) 2025-09-18
- 北京四中高分子博士靳豪老師:教育就是與美好相遇 2019-12-30
- 長安大學顏錄科副教授走進中學舉辦科普知識講座系列活動 2016-12-19
- 長安大學高分子材料專家顏錄科教授到南山中學舉辦科普講座 2016-10-17
- 南京工業大學毛宏理/顧忠偉教授、南京大學鼓樓醫院孫凌云教授 AFM:負載干細胞磁性水凝膠逆轉肝纖維化 2026-04-03