據(jù)統(tǒng)計，2004年教育部共承辦全國人大十屆二次會議代表建議660件（其中議案32件），居各承辦單位的前3位，其中主辦件554件，居各承辦單位的第1位；共收到全國政協(xié)十屆二次會議委員提案503件,居各承辦單位的前3位。2004年教育部承辦的“兩會”建議提案涉及全面推進素質(zhì)教育、加大農(nóng)村義務(wù)教育投入力度，確保西部農(nóng)村義務(wù)教育的實施、建立民族地區(qū)貧困學生救助長效機制；改善職業(yè)教育現(xiàn)狀，落實職業(yè)技術(shù)教育在我國經(jīng)濟發(fā)展過程中應(yīng)有的地位和作用，推進職業(yè)教育健康發(fā)展；改革我國的考試制度，高度重視高校招生與就業(yè)、學位管理等問題，制定相應(yīng)的管理措施和法律法規(guī)；建設(shè)國家教育信息平臺，盡快發(fā)展信息核心技術(shù)；建立教師長期的教學評價體系，建立健全師資培訓的制度和體制；加強對民辦教育機構(gòu)的管理，啟動民辦高校教學工作水平評估，促進我國民辦教育可持續(xù)發(fā)展等十幾個方面的工作。
2004年“兩會”閉幕后，教育部黨組及時召開了“兩會”人大代表建議、政協(xié)委員提案交辦動員會。教育部黨組書記、部長周濟出席會議并講話，他要求各承辦單位要高度重視建議提案辦理工作，把建議提案辦理工作列入重要議事日程。周濟指出，人大代表建議和政協(xié)委員提案充分反映了人民群眾對教育工作的意見和建議，做好辦理工作是進一步轉(zhuǎn)變政府職能、改進工作作風的一個重要方面。他說要通過建議提案的辦理，進一步推進教育決策的科學化、民主化，切實改進部機關(guān)工作作風，推動教育事業(yè)的改革與發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。
此外，教育部各承辦單位按照全國人大、全國政協(xié)和部領(lǐng)導(dǎo)的要求,把提案辦理工作列入重要議事日程，挑選政策熟、業(yè)務(wù)精、責任心強的同志參加此項工作。他們針對建議提案中反映的教育改革與發(fā)展問題，深入基層、深入實際進行調(diào)查研究，通過調(diào)查研究，找出切實可行的解決辦法，尤其是對重點建議提案更是有針對性地組織專題調(diào)研。同時加強了對建議提案辦理過程中的督促檢查，將提案的辦理情況列入單位、干部年終考核的重要內(nèi)容，促使各承辦單位切實在辦復(fù)質(zhì)量上下功夫。
另據(jù)人民網(wǎng)從1月26日起在網(wǎng)上開展的調(diào)查顯示：今年人民群眾關(guān)注的“兩會”熱點問題中“關(guān)注教育亂收費，警惕教育腐敗”排名位于第三，僅次于“關(guān)注社會公平，縮小貧富差距”和“反腐倡廉，懲處腐敗分子”，看來，今年“兩會”上關(guān)于教育的建議、議案及提案仍不會少。
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