國家重大科學工程急需高端技能人才
2011-09-26 來源：中國聚合物網
科學家缺乏得力助手
“國家重大科學工程出現了高端技能型人才荒。”9月16日，中國科學院院士、高功率激光物理國家實驗室總工程師林尊琪在寧波參加兩院院士職校行暨浙江省重點地市職業院校改革和發展座談會時語出驚人。
林院士講述了一個故事——他的團隊在工作中要使用一種面積在0.5平方米以上、重量在六七十公斤的晶片，峰谷中間值要求在0.2微米～0.25微米之間，晶片怎樣安裝一直困擾從事高功率激光研究的“高材生”。
實驗室里的很多學生紛紛提出用膠進行安裝與固定，但實踐證明這種方法行不通。因為高功率激光的散射會把安裝晶片的膠蒸發掉，并造成晶片的破壞。后來，林院士把這項任務交給中科院上海光機所里的一名職校畢業生邵平。不到一個月，這名職校生就找到一種新的支撐辦法，解決了困擾眾多“高材生”很長一段時間的難題。
這個故事引起了現場很多院士的同感。“拿了博士、碩士證書有什么用？至少我就不認。”俄羅斯聯邦工程科學院外籍院士劉說安說，他在某大學訪問時發現，博士生、研究生對水龍頭漏水之事很多束手無策，最后只有打電話叫來水暖工，10分鐘就能搞定。
“從表面上看，國家大科學工程往往是由研究型人才唱主角。實際上，細節決定成敗。大科學工程中高端技能型人才跟不上去，是我們面臨的最大問題。”林尊琪院士說，職校畢業的邵平是直接從工廠車間調至國家實驗室，并成長為該實驗室六大子系統的負責人之一。但是，這畢竟是鳳毛麟角。因為，現行的教育、科技制度與機制把一大批高端技能型人才拒絕在國家重大科技工程大門之外，“使得科學家缺乏得力助手。”
誰來培養科學家的得力助手
“現在，不管是工業企業，還是科研單位，對技能型人才尤其是高端技能型人才的需求非常迫切。”中國工程院院士、國家863計劃專家委員會委員孫承緯說，上個世紀50～60年代，我國學習蘇聯高等教育培養工程師、科學家的模式，專業教育時間都相當長。如今，高校中不管哪個系、什么專業的學生，花在英語、計算機上的時間很多，使得接受專業教育的時間很短。在研究生階段，又得把很大一部分精力用來彌補學生專業教育的不足。
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（責任編輯：佳）
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