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    五、創(chuàng)新體制機(jī)制，不斷激發(fā)高校科技活力

    全力破解長(zhǎng)期困擾高校創(chuàng)新發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，充分釋放高校科技創(chuàng)新潛力，有效實(shí)現(xiàn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)的聘用管理體制、完善以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)機(jī)制、優(yōu)化科技資源配置方式、探索人才培養(yǎng)新模式，在建設(shè)高水平的基礎(chǔ)研究基地、實(shí)施跨學(xué)科跨領(lǐng)域集成資源有組織創(chuàng)新、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作加速科技成果轉(zhuǎn)化、建設(shè)國(guó)際合作聯(lián)合研發(fā)基地等方面先行先試，探索經(jīng)驗(yàn)、形成模式、帶動(dòng)全局。

    創(chuàng)新高校科研組織模式。探索在高校跨學(xué)科跨領(lǐng)域集成資源、協(xié)同攻關(guān)、實(shí)施有組織科技創(chuàng)新的組織模式和運(yùn)行機(jī)制，培育跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的科研與教學(xué)相結(jié)合的團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng)、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合，重點(diǎn)在項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)、隊(duì)伍組織、過(guò)程管理、產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合、通過(guò)工程實(shí)踐培養(yǎng)輸出高質(zhì)量技術(shù)人才等方面實(shí)現(xiàn)突破。加強(qiáng)高校與高校之間，高校與科研院所、行業(yè)企業(yè)、區(qū)域等的協(xié)同創(chuàng)新，充分發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)整合社會(huì)創(chuàng)新力量與資源。支持高校與科研院所、企業(yè)共建研發(fā)機(jī)構(gòu)、開展聯(lián)合研究和人員互聘兼職，探索研究集群、虛擬實(shí)驗(yàn)室等新型科研組織形式。

    創(chuàng)新高校科研管理體制。探索符合基礎(chǔ)研究規(guī)律、有利于吸引聚集一流領(lǐng)軍人才、有利于科研人員潛心研究、有利于高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)、既符合國(guó)際慣例又具有中國(guó)特色的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。在人員聘用、資源配置、考核評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)探索符合科學(xué)研究規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律的新形式和新辦法，支持潛心研究，鼓勵(lì)探索，寬容失敗，形成優(yōu)秀人才、優(yōu)良項(xiàng)目的發(fā)現(xiàn)機(jī)制。加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理，改進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)使用的績(jī)效評(píng)價(jià)。改革科研評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持科研評(píng)價(jià)的創(chuàng)新和質(zhì)量導(dǎo)向，避免頻繁考核、過(guò)度量化。

    學(xué)術(shù)道德和風(fēng)氣不僅關(guān)系到學(xué)術(shù)的形象和生命力，而且關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和民族的精神風(fēng)貌。高校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)科研誠(chéng)信教育，大力弘揚(yáng)求真求實(shí)的科學(xué)精神，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化，嚴(yán)肅懲處學(xué)術(shù)不端行為。高校廣大科研工作者要牢記社會(huì)責(zé)任，秉持誠(chéng)實(shí)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度和學(xué)術(shù)作風(fēng)，甘于寂寞、淡漠名利，擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)道德的守護(hù)神。

    科技和教育承載著中國(guó)未來(lái)發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興的希望。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)，使命崇高，責(zé)任重大。教育、科技攜手并肩，共同開創(chuàng)我國(guó)教育和科技事業(yè)的嶄新局面！  （教育部部長(zhǎng) 袁貴仁）