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8月14日，為期兩天的世界大學校長論壇在深圳落幕。中國教育部副部長郝平在論壇閉幕式上表示，與會各國大學校長在此間形成共識，必須改革傳統的人才培養模式和評價機制，培養適應經濟社會發展需求的人才，提升大學生適應未來社會變化的能力和適應多元文化的能力。

 

會議期間，來自五大洲近200所大學的校長圍繞“21世紀大學的新使命與人才培養”的主題，就高等教育國際化人才培養、提高大學生適應經濟社會發展需求的能力、大學體育和創新精神的培養等進行了研討。

 

中國教育部副部長郝平在論壇閉幕式上表示，與會校長在論壇上發表了許多真知灼見，在許多領域達成了共識。從各國大學校長的發言可以看出，培養具有國際視野的高端人才是各國政府和高等院校的首要任務。教育國際化是推動人文交流的基礎，必須派學生、學者到相關國家了解該國的歷史、文化、風土人情。只有融入一個國家的生活，才能夠真正深入地了解和理解對方。在此進程中，既要學習和借鑒他國先進的科學文化經驗，又要保持本民族文化的特色，發展適應本國國情的高等教育。

 

郝平稱，校長們也形成共識，高等教育應培養適應經濟社會發展需求的人才，必須改革傳統的人才培養模式和評價機制，為學生創造更加靈活多樣的學習機會，提升學生適應未來社會變化的能力和適應多元文化的能力。創新、創業教育要面向全體大學生，并與專業教育相結合，貫穿人才培養的全過程。高等學校需要將人才培養、科學研究和社會服務工作聯系起來，提升學生的創新精神、創業意識和創業能力，努力使所有大學生在畢業后，能夠成為高素質創新人才，并期待這一部分學生將來成為自主創業者。

 

作為世界大運會歷史上首次舉辦的世界大學校長論壇，“大學體育”也成為論壇的熱門話題之一。來自中國的首都體育學院校長鐘秉樞稱，大學體育結合了大學和體育，兩者結合能夠產生非常獨特的合力，可以培養大學生健康的品格，可以讓大學生學會面對挫折屢敗屢戰，面對勝利從零開始，面對不公選擇理智。

 

鐘秉樞介紹說，參加本次大運會的中國代表團，80%的運動員是來自于普通大學，大學應該更加鼓勵更多的普通學生參于體育運動。中國有14家專門的體育院校，不僅提供體育教育，也提供文科課程和理科課程。首都體育學院有68名學生參加了本次大運會，這些學生不僅體育技能出色，學術成績也非常優秀。