大學校長，不能停留于“作秀”
2011-07-07 來源：中國聚合物網
前不久，一段視頻網上爆熱：一所大學領導班子成員戴著耳機站在麥克風前演唱歌曲。稍晚，某著名大學校長在儀式上系著圍裙大“秀”廚藝。近年來，不少大學校長頻頻在媒體上曝光，大秀“才藝”，走紅網絡。最早可以追溯到2008年，時任北京大學校長許智宏在新年晚會上為師生獻唱一曲《隱形的翅膀》，贏得了全場喝彩。最火暴的是2010年華中科技大學畢業典禮上，校長“根叔”致辭嫻熟運用網絡潮語，熱情洋溢、生動幽默，備受熱捧，16分鐘的演講被掌聲打斷30次。許智宏和“根叔”敢于領時代之先，確實值得敬佩。但隨后，許多校長競相效仿，“根叔式演講”在畢業典禮（或是開學典禮）上不斷傾情上演，好像不如此做就不是好校長，就值得認真思考了。
應該說，大學校長一改位居“象牙塔”之巔的嚴肅、古板，或學究、或官僚的形象，展示熱情、活潑、平易近人，甚至“可愛”的一面，拉近與大學生和公眾的距離，是有一定積極意義的。但是媒體的關注和炒作過分集中于大學校長言行的“娛樂性”和“新奇性”，成為吸引眼球的“作秀”，就未必真有利于樹立大學校長的良好形象！“熱情”、“親民”、“多才多藝”，不是評判一個大學校長是否優秀的最終標準，甚至也不是評判一個大學校長是否真正關心學生、親近學生的標準。一個真正關心學生親近學生的大學校長應該走下“秀臺”，更廣泛更多地深入到學生中去。
其一，走進教室、圖書館、實驗室，了解學生學習的真實情況。學習是學生的主要任務，培養人才是大學教育永恒的主題。學生聽課的情況如何，教師講課的情況如何，教室、圖書館和實驗室的條件如何？直接關系到學生學習和教育質量的好壞。我們的大學校長，有沒有深入了解這些問題呢？
筆者所知，有些大學校長，除了在眾人陪同下走馬觀花般的“例行檢查”外，可能從來沒有真正走進教室，和學生坐在一起，認認真真地聽完一堂課。甚至有些屢屢獲得國家級、省級優秀教學成果獎的領銜校長們，竟沒有講過一堂課。抓好教學應該成為大學校長的第一職責。
其二，走近學生宿舍、飯堂、澡堂，了解學生生活的真實狀況。學校的后勤保障，是辦好大學、培養人才的基本條件。
盡管這些年高校辦學條件得到了很大改善，但物價不穩定，學生家庭經濟狀況差異大，大量貧困學生存在，來自不同地區、不同民族的學生生活習慣不同，都會給學生生活帶來很多實際困難。學生宿舍、飯堂和澡堂最集中最及時反映學生的生活狀況和需求。大學校長應該付出較多的時間和精力，走近學生居住、就餐、洗澡、治病等場所，真實了解學生生活的需求，聽取學生的建議并不斷改進，使學校的后勤服務更適應學生特點，更加人性化、精細化，盡可能為學生成長創造最好的生活環境。
其三，走向學生就業中心、實習基地、招聘現場，關心學生的就業問題。就業是大學生最關心的問題之一，是檢驗一所大學人才培養質量的重要指標。就業難是當下社會關注的熱點之一，是黨和政府著力解決的突出民生問題。每到又一屆大學畢業生進入畢業季，大大小小的招聘會，常常是人山人海，畢業生所獲卻寥寥無幾。
如果大學校長能夠身臨其境，與畢業生、與招聘單位面對面的交流，可能對就業難問題會有更為直觀和深刻的認識，從而想辦法從人才培養的各個環節采取各種改革和改進措施，明確培養目標，找準辦學定位，突出辦學特色，加大創業教育力度，提高學生的實踐能力、創新能力、創業能力，提高就業競爭力。
總之，大學校長，不能停留于“作秀”。要多到教室走走，到學生宿舍串串，到招聘現場看看。我們需要多才多藝、富有人格和個性魅力的大學校長，更需要想學生之所想，急學生之所急，時時關注學生學習、生活和就業的實際問題，實實在在為學生辦實事，切實以培養優秀人才為己任的大學校長。（作者陳建新為蘇州科技學院教授）
版權與免責聲明：本網頁的內容由中國聚合物網收集互聯網上發布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享，并不意味著贊同其觀點或證實其真實性，也不構成其他建議。僅提供交流平臺，不為其版權負責。如涉及侵權，請聯系我們及時修改或刪除。郵箱：info@polymer.cn。未經本網同意不得全文轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品。
（責任編輯：佳）
相關新聞
- 張立群院士任華南理工大學校長 2022-08-27
- 俞建勇院士任東華大學校長 2019-08-20
- 清華大學教授張希院士任吉林大學校長 2018-12-13
- 中國巨資引進海歸究竟是引進了人才還是“作秀” 2013-01-07
