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未來十年，北京市高校畢業生留本校任教將越來越難，教育部日前公布未來十年全國教育人才發展中長期規劃，鼓勵高校大幅減少從本校畢業生中直接聘任新教師，以逐步消除“學術近親繁殖”。

 

我國高校“學術近親繁殖”十分普遍，“本科—碩士—博士—留校任教”的就業路徑，成為很多畢業生的理想選擇，“肥水不流外人田”，緩解就業壓力也使得高校樂于從本校畢業生中直接選聘教師，甚至為了打造漂亮的就業率，同等條件下優先錄用本校學生。一項調查顯示，部分高�，F任正副教授中，在本校取得最高學歷的人已超過54%，而且碩士生源中超過四成為本校生源。

 

“學術近親繁殖”后，留校的學生沒有到外面“闖蕩”的經歷，更沒有超越老師的勇氣，造成學術性、創新性、創造性低下，這被認為是我國高校近十幾年來，學術創新缺乏重大成果的主因。

 

為改變這一現象，未來十年，規劃鼓勵高校大幅減少或者不從本校畢業生中直接聘任新教師，并逐步形成制度，高校全面實行聘任制度，新進人員公開招聘，支持高校組建開放的教學和科研團隊，聘任行業企業、政府部門優秀人才擔任專職或兼職教師。

 

目前，北京高校也提前啟動了消除“學術近親繁殖”的行動。中國人民大學已將“不得選留本校應屆畢業生任教”寫入教師選聘工作實施細則。不僅如此，北京市很多高校在選聘教師時，也越來越重視“學緣比例”，本校畢業生比例逐年下降，海外招聘比例逐年提高，以中國人民大學為例，該校新近公布的招聘信息中，招聘海外人才的占到三分之一。

 

據在京部屬高校一位人事工作負責人介紹，很多在京高校已開始按“三三四”的比例聘用新教師，即30%來自本校畢業生，30%來自外校，40%來自海外。此外，本校畢業生留校的門檻也逐年提高，必須具有博士學位才能留校任教�！皩W術近親繁殖是需要改變，但也不能一刀切。”北京市某高校人事處負責人坦言。例如一些人才不是很充足的學科，或是某校的一個學科全國最強，世界領先，那么從這個學科的畢業生中選聘優秀者留校任教也未嘗不可。

 

此外，依據規劃目標，到2020年，碩士將成為高校教師的“準入門檻”，高水平大學教師則需擁有博士學位，高校還將新增2000位具有國際學術影響力的學科領軍人才。

 

北京市教委人事處有關負責人透露，北京市目前正在依據教育部發布的規劃，研究制定北京市的教育人才發展中長期規劃，將科學測算，依據實際需求，提出北京市教育人才的發展目標，落實國家規劃中的各項措施。