產學研聯合的本質是企業、大學、科研機構、政府、中介機構等參與創新的各種組織機構按照市場條件下的契約機制形成的緊密聯系、互相合作與協調。新型產學研的核心是實現企業技術創新的主體地位，其關鍵是組織模式創新。本文從澄清目前對產學研的四個認識誤區入手，探討具體的契約機制和組織創新模式。
一、澄清產學研認識的四個誤區
1.企業已經成為技術創新主體
目前，國內一般認為，“企業應該是創新主體，現在還不是創新主體”。事實上，現在以企業為主開展的產學研合作迅猛發展，由企業投資和大學或者某個系共建的實驗室、研發中心等快速增長，大大凸顯了企業創新能力。以上海、中關村科技園區等高新區為代表，企業已經成為國內部分區域的研發投入主體、成果產出和應用主體。另一方面，越來越多的企業在產學研合作決策上起到了關鍵的決定作用，逐漸成為合作決策的主體。根據市場需求，由企業決定項目的選擇、資源整合的方式，推動大學院所的技術資源與企業的資本資源形成優勢互補的合作，已經成為產學研的一大特征。
2.核心是技術轉移，不是成果轉化
長期以來我們一直強調“成果轉化”，近幾年開始關注“技術轉移”。成果轉化的立場是科研院所，沒有考慮到企業主體的地位。因此，技術轉移在一定程度上有正本清源的意義，它涉及到技術的生命周期，涉及到產業和科研兩種文化，涉及到技術和市場的不確定性，涉及到是公共投資還是企業核心專有資產的屬性等等問題，是一個相對復雜的、動態的整體過程。其中操作的關鍵是技術在動態過程中的評估定價、知識產權確權、形成什么樣的組織來操作等等。
3.是知識產權經營，不僅是知識產權保護
在國際環境下，由于發展中國家的客觀地位，使我國長期以來都被動地傾向于知識產權保護。但是，在產業競爭力的問題上、在產學研合作的環節上，核心不是保護，而是經營。知識產權經營已經成為提升企業競爭力的一種有力手段，在重視知識產權保護的同時，更多的企業尤其是高技術企業已經把知識產權作為一種商品進行經營，進行許可和買斷。常用的模式包括專利池模式、專利有償轉讓模式、專利收買模式、專利回輸模式、交叉許可模式、專利許可代理模式等。因此，如何操作許可，如何操作轉讓，如何實現知識產權經營，這是能不能做好產學研的關鍵。知識產權經營的水平決定了產學研的合作水平。
4.中介機構是潤滑劑，政府不是潤滑劑
政府是領航者。現在，國內的各級政府都在推動產學研合作方面開展了很多工作，而真正地依賴中介機構把事情做扎實，這是做產學研的關鍵。可以說，中介與專業服務機構已經從過去產業發展外圍服務部門變成產學研中的重要組成部分，其活動對科技創新和產業發展有重要作用。
二、新型產學研的基本契約機制
“兩彈一星”的成功歸功于協作精神，產學研成功的關鍵則是協調多種參與主體的“利益”機制，也就是一種契約機制。一家企業戰略研究所在開展中關村自主創新調研的過程中，發現了很多新的現象，這些新現象集中體現了兩個字：契約。比如，以前大學和企業合作特別害怕企業后續款的問題，現在這個問題可以依靠合同，依靠企業的決策權談判來解決。形成這種契約機制的方式主要有四種。
1.衍生企業
這是中關村興起的一個方式，是最簡單的方式。主要表現為從大學直接引入技術，獨立形成新的企業并開展產業化，這實質是個培育新市場的過程。在新市場逐漸擴大、成熟的同時，核心技術隨之擴散，成為一個新產業（通常稱之為“以點帶面”）。另一途徑是人員或業務溢出，組建新企業，推動新技術的市場化應用（通常稱之為“帶土移植”）。
2.企業委托研發
由企業提出需求、提供資金，大學院所負責項目研發，產權歸企業所有。其特點是企業能夠以較低的成本獲得和使用先進技術，大學院所也獲得了科研經費。
3.與企業聯合共建實驗室
由企業提供持續投入，與大學院所共建聯合實驗室或研發中心，開展密切的研發合作，研發成果直接為企業所用。聯合實驗室能夠產生原始創新技術，能夠縮短產品化周期，同時還能夠為企業儲備和培養人才。
4.企業投資，大學院所技術入股
這是個嚴格的契約關系。在研發開始之前，都已經把以后知識產權怎么分配，成果怎么使用規定好，由企業帶來產業化所需的資金，引進懂得市場化、產業化運作的管理團隊，以及豐富的行業經驗和資源，推動科研成果的產業化進程。
三、新型產學研組織創新模式
第一種：大學科技園和孵化器
大學科技園和孵化器是將大學與區域發展戰略結合起來，作為培育高新技術企業發展的支撐機構，是通過技術轉移和服務推動技術創新的組織創新的一個組成部分。大學科技園實際上可以認為是一種新型的技術轉移中介機構。由于大學科技園避開了企業與研究機構之間的各種問題，如科研人員與企業溝通困難等等，直接由大學的研究人員利用自己的成果創業，這就保證了大學眾多科研成果能夠比較順利地轉化為現實的生產力。
這一模式是產學研的空間合作的模式，可以拉近大學的知識生產和企業的需求之間的空間距離，把大學的成果向外產業化，把企業的需求引到大學尋找技術對接，因而在技術轉移中起重要的作用。上海市同濟周邊的創意產業群的出現就是一個很好例證。
第二種：產業技術聯盟
全球化要求企業具有更高的戰略眼光，更多的關注外部的變化。產業技術聯盟是由龍頭企業或第三方機構發起，集成相關產業領域的企業和科研單位，聯合優勢，開展產前研發，降低技術創新風險，支撐相關產業鏈發展。
產業技術聯盟之所以成為產學研的一種重要的組織形式，是因為聯盟要有共同的技術愿景，而且對未來的技術方向達成認同，形成一致的技術路線圖，也正是因為有了技術愿景的探索，和大學院所作對接就成了必然和自主。這是聯盟與協會最大的不同之處。如果是一家只關心明年產品能盈利多少的企業，沒有必要談產業技術聯盟；一家關心10年以后、30年以后的產品走向、技術條件的企業，就要開展產學研合作，要參加產業技術聯盟。協會組建是依靠行業自律，聯盟組建是共同探索未來。所以說，好的產業技術聯盟一定是產學研合作的聯盟。
第三種：創新驛站
創新驛站是一種全面的創新體系組織方式。創新驛站最本質的特征是信息傳遞接力站：個體創新驛站是技術供給信息與技術需求信息的傳遞者，通過將這些信息傳遞機構整合到一個網絡中，易于技術信息的流轉。創新驛站同時還是針對技術轉移和產業化的資源配置平臺：除了技術信息的配置外，它還是資金、人才、研發資源的有效配置網絡。通過建設創新驛站，可以將各個不同的主體整合為一個系統化的合作網絡，這對于降低技術交易中的信息不對稱問題是非常有意義的。簡單地說，創新驛站就是技術轉移中心，更加強調和外部的網絡關系。
總之，第一種組織模式的關鍵在于空間，第二種在于網絡，第三種在于專業組織、中介機構。大學科技園的最大特點是貼近大學，創新驛站最大的特點是貼近產業。現在我國有一大批創新驛站，幾乎每個大學都有科技開發部、技術轉移中心，每個地方政府都有各種技術交易中心、生產力促進中心、行業促進中心等等，更重要的是在市場里發育出獨立的第三方的技術轉移中心。這三種形式，尤其是貼近產業的技術轉移中心將成為未來產學研合作的、重要的依托和重要的組織形式。
四、相關建議
1.改善產學研合作環境，保障人員的自由流動及學術自由。
產學研合作是契約，根本在于流動。人要流動、技術要流動、資本要流動起來，但是產學研合作的主旨是搞活中國經濟這盤棋。各部聯合推進產學研，一定要保障人員的自由流動、學術自由，最后的成果是技術流動起來。只有技術流動起來，中國經濟才會發展得更好。
2.加強軟技術研究，如技術的定價機制與模型、技術路線圖、技術評估等。
技術的定價機制是全球都在開展的研究問題，目前中國投入得太少，甚至只是翻譯借用國外的研究，這遠遠不能滿足現有的需求。技術路線圖的研究是取得未來產業主導權的關鍵，也是需要重點關注的一項研究。舉個例子，長城所3年以前協助科技部研究顯示產業的技術路線圖，國內國外很多資料都認可這個報告，在當時研究時韓國就明確說，如果中國形成國家的合力，5年以后也就是今年，中國的顯示產業就超過韓國。但是我們國家沒投錢，沒有繼續關注顯示產業的技術發展路線并開展相關的措施。而韓國繼續投入三千萬開展顯示產業競爭情報等軟技術研究，采用了很多針對競爭方（包括上廣電）的措施。導致現在我國的企業如上廣電完全處在被動的狀態。只關注技術，而不關注整體的競爭態勢和發展趨向，就相當于埋頭拉車，很容易造成被動的局面。
3.促進科技項目改革，把科技專項交給產業聯盟和高新區。
4.發揮中介組織作用，在各種產業集群中建設創新驛站。
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