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  近日，教育部、 國家外國專家局正式公布了2018年度新建高等學校學科創新引智基地（簡稱“111計劃”）名單，共有62個引智基地作為建設項目予以立項。具體有哪些基地入選？

2018年度新建高等學校學科創新引智基地（簡稱“111計劃”）名單

基地立項后，后續還要做哪些工作？有什么具體要求？

■ 各依托高校要按照《教育部 國家外國專家局關于印發<高等學校學科創新引智計劃實施與管理辦法>的通知》（教技〔2016〕4號）要求，強化管理責任，保障建設條件，支持新建基地按照世界一流標準開展高水平、高層次、高質量國際合作。圍繞“111計劃”的目標和任務，做好頂層設計，完善協調機制，落實管理責任。按要求于2018年6月30日前組織建設論證，進一步細化未來5年建設規劃和年度工作計劃，明確基地建設任務和考核指標。設立專項配套和發展經費，全面保障外國專家的工作和生活條件，匹配經費不低于國撥經費，鼓勵建立訪問學者制度，設立開放研究基金。國撥經費的使用與管理應嚴格執行《關于印發<外國文教專家經費管理暫行辦法>的通知》（外專發〔2016〕85號）有關規定。

■ 各新建基地要做細做實未來5年建設規劃和年度工作計劃，把引智和創新有機融合，充分發揮引智效益，支持和引領“雙一流”建設。要根據立項申請書內容和建設論證意見，進一步聚焦國家重大需求、學科前沿和經濟主戰場，凝煉并落實研究任務。創新基地管理和運行機制，統籌海外團隊來華期間的教學科研工作和訪問交流活動，發揮海外人才在學科創新中的獨特作用。每年按要求通過“外國文教專家項目管理系統”（http：//ceps.safea.gov.cn/）上報引智基地工作年度報告。

■ 參加此次評審未入選的基地具有良好的建設基礎，請相關高校將其納入本校重點外國文教專家項目框架，作為“111計劃”培育項目開展建設，予以重點支持。

什么是“111計劃”？

  “高等學校學科創新引智計劃”（簡稱“111計劃”）由教育部和國家外國專家局聯合組織實施，以建設世界一流學科創新引智基地為手段，加大成建制引進海外人才的力度，在高等學校匯聚一批世界一流人才，進一步提升高等學校引進國外智力的層次，促進海外人才與國內科研骨干的融合，形成國際化學術團隊，開展高水平合作研究、高層次人才培養、高質量學術交流，重點建設一批具有自主創新能力的學科，提升高等學校的科技創新能力和綜合競爭力。

  “111計劃”的總體目標是瞄準國際學科發展前沿，圍繞國家需求，結合高等學校具有國際前沿水平或國家重點發展的學科領域，以優勢特色學科為基礎，以國家、省、部級重點科研基地為平臺，從世界排名前100位的大學、研究機構或世界一流學科隊伍中，引進、匯聚1000名海外頂級學術大師以及一大批學術骨干，與國內優秀學科帶頭人和創新團隊相互融合，形成高水平的研究隊伍，重點建設100個世界一流的學科創新基地，努力取得具有重大國際影響的科研成果，提高高等學校的整體水平和國際地位。