2011-4-25 來源:網(wǎng)絡(luò)
關(guān)鍵詞：測(cè)試儀器 教學(xué)儀器
測(cè)試儀器今年來呈逐年上升態(tài)勢(shì)，在教育市場(chǎng)廣泛應(yīng)用，使得市場(chǎng)暫時(shí)突顯出市場(chǎng)的空白。據(jù)調(diào)查，測(cè)試儀器市場(chǎng)在教育行業(yè)的銷售形勢(shì)從2009年開始，呈逐年上升態(tài)勢(shì)。很多儀器生產(chǎn)廠商都認(rèn)為教育行業(yè)是一個(gè)非常有潛力的大市場(chǎng)，中國(guó)的測(cè)試儀器市場(chǎng)就一直保持著兩位數(shù)的增長(zhǎng)，中國(guó)政府教育部對(duì)于測(cè)試儀器市場(chǎng)的發(fā)展尤為重視，這也激發(fā)了廠商對(duì)于這個(gè)市場(chǎng)的信心，并逐步形成百家爭(zhēng)鳴之勢(shì)。
高校對(duì)測(cè)量?jī)x器的需求有兩類，針對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的中低端測(cè)量?jī)x器和針對(duì)科研的中高端測(cè)量?jī)x器。為了爭(zhēng)奪這個(gè)廣闊的市場(chǎng)，眾多的廠商都加入了這個(gè)行列，不但品牌間硝煙四起，更有眾多的廠商紛紛構(gòu)建起多條產(chǎn)品線，試圖在中高低端市場(chǎng)都占有一席之地。
數(shù)字時(shí)代，大量的教學(xué)測(cè)量?jī)x器被應(yīng)用，在測(cè)試儀器上電子化是社會(huì)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，建立統(tǒng)一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范市場(chǎng)，對(duì)于推動(dòng)測(cè)量?jī)x器行業(yè)的進(jìn)步是必然需求。
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